dijous, 31 de gener del 2013

CASTELLÀ: PAG. 98  EX. 4,5,6 i 7

CATALÀ: PAG. 88  EX. 3,4,5 i 6

NOTA
DIVENDRES 31 PROVA MEDI TEMA 8. HI HA UN ENLLAÇ AL BLOC PER PREPARAR LA PROVA.
DIMARTS 3  PROVA CATALÀ TEMES 6- 7
DIJOUS 5  PROVA DE CASTELLÀ TEMES 6-7
SI VOLS PRACTICAR LA PROVA DE MEDI TEMA 8 I SABER COM VAS DE PREPARAT FES CLIC AQUI

dimarts, 29 de gener del 2013

MATEMÀTIQUES: DIVISIONS. ALGUNS NINS NECESITEN AJUDA DE CASA. ELLS HO SABEN. AJUDAU SI VOS HO DEMANEN.

CATALÀ: PAG.87.     EX. 3,4,5 I 6

MEDI: PAG. 112    EX. 1
            
DIVENDRES CONTROL TEMA 8

dilluns, 28 de gener del 2013

MEDI: PAG.109   EX. 1, 2 I 3

MATEMÀTIQUES: FER DIVISIONS.

HI HA QUE FIRMAR EL QUADERNILLO DE BOSE AMB EL CONTROL DEL DICTAT DE CASTELLÀ. SI HAN SUSPÉS L'HAN DE COPIAR DUES VEGADES.

LLEGIR AMB ELS PARES I FIRMAR LA LECTURA DEL TEMA 7 DE CASTELLÀ.

divendres, 25 de gener del 2013

LA FOTOCOPIADORA NO FUNCIONA I VOS POSAM LA NOTA AQUÍ AL BLOC. ESPER QUE TOTS HO VEGEU.


Benvolguts pares i mares:

Durant aquest segon trimestre tenim programat fer el treball d’un llibre de lectura, que serà el mateix per a tots els alumnes i que té com a títol “Tocats del bolet”.

Els donarem la feina molt pautada i dirigida. És importantíssim que respectin les dates d’entrega que duran apuntades a l’agenda.

Han de cuidar al màxim el llibre de biblioteca d’aula que s’ha de tornar intacte.
Per a qualsevol dubte o aclariment posar-se en contacte amb les tutores de quart.
 El treball l'hauran de presentar segons aquest guió a mesura que nosaltres ho diguem.

La primera feina és llegir fins la pàgina 27 del llibre per divendres.

PRESENTACIÓ DEL TREBALL

“TOCATS DEL BOLET ”


1.    Portada: títol del llibre, nombre i llinatges, curs, data d’ entrega, assignatura i nom de la mestra.

2. Índex.

3.   Fitxa del llibre: títol, autor, il·lustrador, editorial, col·lecció, edició i número de pàgines.

4.   Personatges principals: descripció de les característiques físiques, de personalitat i caràcter. (A més els poden dibuixar).

5. Resum de cada capítol.

6. Activitats

7.   Opinió personal: el tema és interessant, el final l'haguessis canviat, si t’ ha agradat, i tot, per què…

8. Dibuix

9. Contraportada

MEDI: PAG 107 EX. 3, 4

MATEMÀTIQUES: FER DIVISIONS

CASTELLÀ: Estudiar el dictat preparat de la pàgina 99. Un discurs emotiu



dimecres, 23 de gener del 2013

MEDI: Escriure el resum de tipus de poble. 
            Subrayar per fer el resum de la pag. 106 i 107.

MATEMÀTIQUES: Ja hem començat les divisions per dues xifres.  Fer les divisions. 
 

dilluns, 21 de gener del 2013

CASTELLÀ: PAG 91    EX. DEL 4 AL 11

CATALÀ:  PAG 81  EX. 4, 5 I 6

MATEMÀTIQUES: PAG 80   EX. 2,3,5, 8 I 11

dimecres, 16 de gener del 2013

CASTELLÀ. FER EL BANC DE PARAULES DE LA PAG. 88

MATEMÀTIQUES: ACABAR LA TASCA. UN POQUET DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES.

BON SANT ANTONI!!!!!!!!!   
AVUI TOTS A ALCÚDIA A LES 4'30h A CORRER AMB ELS DIMONIS BLANCS.

dilluns, 14 de gener del 2013

CASTELLÀ: PAG. 86  EX. 2,3,4,5,6,7 I 8

CATALÀ: Definir flauta i cadira.

MATEMÀTIQUES: PAG. 79     EX. 2

DIMARTS 15 PROVA MATEMÀTIQUES TEMA 6  (DIVISIONS, FER LA PROVA, SABER QUAN SÓN ENTERES O EXACTES, SABER LES PARTS D'UNA DIVISIÓ I SABER CALCULAR LA MEITAT, TERÇ I QUART D'UN NOMBRE).


DIMECRES 16 PROVA DE MEDI TEMA 7 (SABER LOCALITZAR A UN MAPA DE LES BALEARS SERRES, PUIGS, ILLES, TORRENTS, ALBUFERES...) DUEN UN LLISTAT A UNA FOTOCÒPIA. I SABER LOCALITZAR A UN PAISATGE ON HI HA UNA PLATJA, BADIA, MUNTANYA...

DIJOUS DIA 17 NO HI HA ESCOLA.

DIVENDRES 18 ANAM D'EXCURSIÓ A PEU FINS AUCANADA.
ACTIVITAT ORGANITZADA PEL GOB i L'AJUNTAMENT D'ALCÚDIA, ON L'OBJECTIU PRINCIPAL ÉS CONÈIXER ELS ANIMALS I PLANTES DE LA COSTA. BASTA DU MOTXILLA PETITA.


dimecres, 9 de gener del 2013

CASTELLÀ: pag. 83   Ex. 7, 8 i 9

MATEMÀTIQUES: PAG. 75   EX. 3
                                 PAG. 76    EX. 2

dilluns, 7 de gener del 2013

BON DIA A TOTS. JA TORNAM A COMENÇAR LA TASCA.

Hem començat a fer feinetes i ja tenen qualque coseta.

MEDI: Hem començat per el tema 7. Han de fer la portada i calcar el mapa.

CATALÀ: Portada i firmar la lectura.

MATEMÀTIQUES: Portada i copiar requadre.